Quiero compartir con vosotros unos recursos que me han sido de gran utilidad en las prácticas para trabajar contenidos de matemáticas, concretamente el PESO y la MASA, el VOLUMEN y la CAPACIDAD, la SUPERFICIE y la LONGITUD, . En estos sitios web trabajan estos contenidos y diversas habilidades relacionadas con ellos de una forma muy interactiva y atractiva para los alumnos y puede servir para presentar las matemáticas de un modo diferente y menos aburrido.
Para acceder a los diferentes sitios solo tenéis que pinchar sobre el nombre del contenido que prefiráis que se sitúa bajo cada imagen. Espero que os resulten útiles.
Estos recursos junto con millones más que podemos encontrar en Internet, pueden hacer de la enseñanza en el aula una tarea divertida y diferente, muy motivadora para el alumnado, haciendo que vayan con alegría y entusiasmo al colegio: "donde se puede aprender y no solo memorizar". Los enlaces me parecen muy interesantes para llevarlos a la práctica, seguro surgirán efecto en los niños.
ResponderEliminarEste recurso me parece muy interesante para trabajar las Matemáticas en Ed. Primaria, ya que esto implica un cambio a la hora de explicar los contenidos. El uso de estos recursos interactivos facilitará el aprendizaje del alumnado, consiguiendo a su vez que éstos se sientan más interesados hacia la materia. También he de incluir que durante el practicum realicé una sesión de pizarra digital en la que se trabajaron actividades parecidas a las que has facilitado, y aunque estaban relacionados con otros contenidos su uso dio resultado y pude observar el interés que mostraban por participar.
ResponderEliminarComo señalan mis compañeras, estas actividades interactivas siempre resultan útiles para el aprendizaje del alumnado, puesto que son actividades llamativas para los alumnos. Los niños aprenden de una forma más lúdica y dvertida conceptos, que trabajados con actividades de lápiz y papel, les resultan más pesados y más costosos de aprender.
ResponderEliminarEstoy de acuerdo con mis compañeras en que este recurso es muy atractivo y motivador para el alumnado. Además me parece necesario para el área de Matemáticas puesto que generalmente es una asignatura muy compleja y que no agrada a los alumnos; y estos recursos sirvirían para crear el efecto contrario y conseguir acrecentar el gusto de los alumnos por las Matemáticas.
ResponderEliminarComo ya han mencionado mis compañeros, pienso que somos nosotros quiénes decidimos el modelo de enseñanza que queremos potenciar en nuestras aulas. El uso de las TIC, y de los millones de recuersos que podemos encontrar en internet favorecerán la asimilación de determinados contenidos abstractos y en ciertas ocasiones, costosos para el alumno como en este caso las matemáticas.
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